Доброго ранку, любі мої учні!

Гарний настрій дарують нам сьогодні Дзюбенко Даниїл і Любар Єва. Вони виготовили чудові аплікації.

А тепер з гарним настроєм беремось до роботи.

Математика

Тема уроку: Повторення вивченого матеріалу.

1. Обчислити, застосувавши різні закони множення.

4⋅16
5⋅7⋅2
(8+4)⋅3 

2. Застосуйте спосіб зменшення розрядних одиниць.

300⋅3
480:8

3. Замініть дділене сумою зручних доданків і обчисліть значення виразів.

36:3
42:3
72:6

4. Виконайте ділення з остачею із перевіркою.

25:3
37:5
62:9

5. Розв'яжіть задачу.

Юрій за 4 год викопує 24м траншеї, а Іван за 6 год. За скільки годин вони викопають разом 30м траншеї?

6. Домашнє завдання. 

Виконайте ділення з остачею з перевіркою.

                                                Задача 

Українська мова

Тема уроку: Окличні і неокличні речення (підручник, с.89-92)

1. Повправляйтесь в інтонуванні речень.

2. Пригадайте, які речення називаються окличними, а які - неокличними. В цьому вам допоможе схема, подана в таблиці вправи №2.

3. Виконайте вправу №3 за поданими завданнями.

4. Прочитайте оповідання (с.90-91) і дайте відповіді на питання.

5. Домашнє завдання.

Списати. Поставити відповідні розділові знаки.

 

Я досліджую світ

Для опрацювання завдань уроку перейдіть за покликанням https://svitdovkola.org/metodic/ik3/tema8/lessons/25

Музичне мистецтво

Ірина Леонідівна проводить урок в асинхронному режимі за покликанням https://blogspotirina.blogspot.com/ 

Нехай у вас все буде добре!